Legfrisebb Információ

Tervezett programjaink - családi bölcsődék - 2026.05.18-i hét

Jön a foglalkozások hete :-)
Megnyitás
Kölyökház Gyermek a családba Alapítvány

Tervezett foglalkozásaink - családi bölcsődék 2020.03.23-i hét

2020 március 20.

 

TERMÉSZETISMERET

Úgy terveztük, beszélgetünk arról a gyerekekkel, ki milyen házimunkát végez otthon (anya, apa) és a gyerekek miben tudnak segíteni. Erről most egyre több tapasztalatot szerezhetnek a gyerekek élesben a kényszerpihenő alatt.
Beszélnénk arról is, hogy a bölcsődében milyen feladatokban tudunk egymásnak segíteni (játékok elpakolása, terítés, szemét kidobása).
A beszélgetéshez a csendjátékhoz kapcsolódó memóriakártyákat használnánk. Sajnos ezt most nem tudjuk megmutatni nektek, mert a bent lévő mappákban várják előkészítve a napot.
Úgy gondoltuk, minden csoport kap egy „megterített” alátétet (IKEÁS alátét a rárajzolt terítékkel), s evőeszkozöket hózzá, s így a "minta" szerint mindenki kipróbálhatja magát a terítésben.
Ti körberajzolhatjátok egy nagy lapra a gyerkőcök étkészletét, s indulhat is a tárgyak és azok helyének összepárosítása. Jó móka lesz! :-)

 

TESTNEVELÉS

Mondókás torna:

Tevékenységek mozgás fejlesztő eszközökkel:

KÉZMŰVES FOGLALKOZÁS

Az otthoni munkák közé tartozik a befőzés is. Úgy gondoltuk, mi is befőtteket készítünk kézműves foglalkozásunkon. Ehhez csupán egy A5-ös fehér lapot használunk, amire rákerül a polc (nálunk egy narancssárga téglalap a lap alján), majd a polcra tesszük (a lapra ragasztjuk) a csomagolópapírból kivágott befőttes üvegeket, majd bele a színes papírból kivágott gyümölcsöket (szilva, körte).


 

ÉNEK-ZENE

Megismerkedünk heti versünkkel, dalunkkal, mondókánkkal:

 

KÉZMŰVES FOGLALKOZÁS, MESEFELDOLGOZÁS, BÁBOZÁS

Előre kivágott villát, tányért, kést és kanalat ragasztunk egy lapra, mintha terítenénk. Előtte megbeszéljük a gyerekekkel, hogy középre kerül a tányér, bal oldalra a villa, jobbra pedig a kés és a kanál.

 

 

MONTESSORI MÓDSZER

Csendjáték

Csendjátékunk során a házimunkához kapcsolódó memóriakártyánkkal játszunk.


 

Olvasásra nevelés a Csodaceruzával

2026. január 13.

Megérkezett a Csodaceruza magazinokból álló ajándékcsomag az ajaki kisiskolásokhoz. Nagyon szépen köszönjük a fotót! Jó olvasást, izgalmas újságszerkesztést kívánunk az osztálynak!

Űrkalandok a Csodaceruzában

2026. január 11.

A Csodaceruza legújabb számában az űrben kalandozunk. Szerepel benne olyan űrhajó, amellyel bármelyik galaxisra el lehet jutni (Kiss Ottó). Megismerkedünk Misivel, az űrhajóssal, és azt is megtudjuk, hogy néha elgurulnak a göncölszekér kerekéből a csillagcsavarok (Gertheis Veronika). Megismerkedünk Majoros Nórával, és megtudjuk tőle, hogyan született meg a Csillagközi kikötők ötlete.

Bertalan Sárit kérdeztük

2025. december 27.

Hogyan indul nálad egy illusztráció: a szövegből, a hangulatból vagy inkább egy vizuális ötletből?  Egy vizuális ötletből általában, olvasás közben gyakran gondolok elsősorban az anyaghasználatra, hogy az aktuális szöveghez milyen anyagok passzolnának. Milyen technikával dolgozol legszívesebben (digitális, akvarell, kollázs stb.) és miért? A képeim alapja mindig manuális, vagy a skechbookomba

Érsek Laurát kérdeztük

2025. december 27.

Hogyan kerültél az illusztráció világába? 4 éves koromban rádöbbentem, hogy számomra a történetmesélés a legcsodálatosabb önkifejezési forma, az oviban csendes pihenőben, kirándulások alatt, este elalvás előtt, vagy éppen unalmas iskolai órákon is meséltem magamnak. Van rólam egy kép, körülbelül 2 éves vagyok, egy csomó Stabilo zsírkrétával a szájamban. Szerencsére egy

Tóth Alexandrát kérdeztük

2025. december 27.

Hogyan kerültél az illusztráció világába? Animációt tanulok a MOME-n, de hobbi szinten foglalkozom illusztrálással is. Még nem érzem, hogy bekerültem volna a világába, mert ez egy külön szakma, most még csak ismerkedünk egymással. Tetszik az a fajta kihívás, hogy egyetlen képpel kell kifejeznem egy hangulatot és történetet mesélnem. Egy csoda

Kölyökház