Tervezett programjaink - családi bölcsődék - 2026.10.19-i hét
2026 szeptember 25.
TÉMÁRA HANGOLÁS
Beszélgetünk a gyerekekkel arról, ki milyen közlekedési eszközöket ismer, hogy szokott bölcsibe jönni (gyalog, autóval, busszal…). Képeken megnézzük és a csoportszobában található járműparkból is kiválasztjuk a közlekedési eszközöket, utánozzuk a hangjukat is, elmondjuk járművekhez kapcsolódó ismert versinket, dalainkat (pl.: autó: Poros úton, busz: Sárgarépa ez a busz; vonat: Megy a gőzős, Ziki-zaka, zakatol; hajó: Megy a hajó a Dunán…).
Elmondjuk az alábbi mókás versikét, mozdulatokkal kísérve.
Biciklire szálltam,
Megfájdult a hátam,
Repülőre ültem,
Nagyon elszédültem,
Csónakkal mentem,
Sajnos vízbe estem,
Máskor, ha sietek,
Inkább gyalog megyek.
Beszélgetünk arról, miért fontos betartani a szabályokat, ha részt veszünk a forgalomban, gyalogosként mire kell figyelnünk. Gyakoroljuk közösen a zebrán való biztonságos áthaladást és a jelzőlámpák fényeinek jelentését.
Elmondjuk együtt a következő mondókát: Jobbra nézek, balra nézek, nem jön semmi, átmegyek.
TESTNEVELÉS
Mondókás torna:
- Megy a hajó a Dunán
- Megy a Zsuzsi vonat
- Biciklit tekerek
Tevékenységek mozgásfejlesztő eszközökkel:
- Mintha repülők lennénk, kezünket oldalsó középtartásban tartva haladunk végig a földre ragasztott vonalpályánkon.
- Mintha úsznánk a vízben, átkúszunk fa alagútonkon.
- Előre kihelyezett akadályokat kerülünk ki szlalomban, miközben kezünkkel eljátsszuk, hogy egy autó kormányát fogjuk.
KÉZMŰVES TEVÉKENYSÉG
Hőlégballont készítünk, amit mozaikolással varázsolhatnak színessé a gyerekek.
ÉNEK-ZENE
Megismerkedünk heti dalainkkal, verseinkkel és mondókáinkkal
- Vers: Nemes Nagy Ágnes: Piros autó
- Vers: Weöres Sándor: Haragosi
- Dal: Gryllus Vilmos: Bicikli
KÉZMŰVES TEVÉKENYSÉG
Egy igazán szabályosan közlekedő autót készítünk, amely megáll a zebra előtt.
MONTESSORI MÓDSZER
Csendjátékunk során járműveket csoportosíthatnak a gyerekek aszerint, hogy azok hol közlekednek. Járművek párosítására, szín szerinti parkolásra is hívjuk a kicsiket.
